Rok 2023
Zdawalność matury w szkole:91%Liczba osób egzaminowanych:12Liczba osób, które zdały:11
| Przedmiot | Liczba zdających | Zdawalność | Liczba olimpijczyków | Średni wynik |
|---|---|---|---|---|
| j. polski (pp) | 12 | 100% | 0 | 58% |
| j. angielski (pp) | 12 | 91% | 0 | 71% |
| j. polski ustny | 12 | 100% | 64% | |
| biologia (pr) | 4 | 0% | 0 | 0% |
| matematyka (pp) | 12 | 91% | 0 | 50% |
| geografia (pr) | 1 | 0% | 0 | 0% |
| historia (pr) | 1 | 0% | 0 | 0% |
| matematyka (pr) | 3 | 0% | 0 | 0% |
| wiedza o społeczeństwie (pr) | 1 | 0% | 0 | 0% |
| j. polski (pr) | 3 | 0% | 0 | 0% |
| chemia (pr) | 2 | 0% | 0 | 0% |
| j. angielski ustny | 12 | 91% | 66% | |
| j. angielski (pr) | 6 | 0% | 0 | 54% |
Rok 2022
Zdawalność matury w szkole:90%Liczba osób egzaminowanych:22Liczba osób, które zdały:20
| Przedmiot | Liczba zdających | Zdawalność | Liczba olimpijczyków | Średni wynik |
|---|---|---|---|---|
| j. polski (pp) | 22 | 95% | 0 | 65% |
| matematyka (pp) | 22 | 95% | 0 | 58% |
| biologia (pr) | 10 | 0% | 0 | 48% |
| fizyka (pr) | 2 | 0% | 0 | 0% |
| historia (pr) | 2 | 0% | 0 | 0% |
| j. polski (pr) | 4 | 0% | 0 | 0% |
| matematyka (pr) | 3 | 0% | 0 | 0% |
| wiedza o społeczeństwie (pr) | 2 | 0% | 0 | 0% |
| geografia (pr) | 9 | 0% | 0 | 37% |
| j. angielski (pr) | 17 | 0% | 0 | 63% |
| chemia (pr) | 8 | 0% | 0 | 26% |
| j. angielski (pp) | 22 | 90% | 0 | 79% |
Rok 2021
Zdawalność matury w szkole:82%Liczba osób egzaminowanych:17Liczba osób, które zdały:14
| Przedmiot | Liczba zdających | Zdawalność | Liczba olimpijczyków | Średni wynik |
|---|---|---|---|---|
| j. polski (pp) | 17 | 100% | 0 | 60% |
| j. angielski (pp) | 15 | 100% | 0 | 71% |
| matematyka (pp) | 17 | 76% | 0 | 47% |
| j. niemiecki (pp) | 2 | 100% | 0 | 0% |
| biologia (pr) | 8 | 0% | 0 | 0% |
| geografia (pr) | 7 | 0% | 0 | 0% |
| chemia (pr) | 3 | 0% | 0 | 0% |
| historia (pr) | 1 | 0% | 0 | 0% |
| j. angielski (pr) | 10 | 0% | 0 | 58% |
| informatyka (pr) | 1 | 0% | 0 | 0% |
| matematyka (pr) | 2 | 0% | 0 | 0% |
| j. polski (pr) | 3 | 0% | 0 | 0% |