Pedagogika

Instytut Pedagogiki KUL prowadzi badania skupiające się na ontologicznych podstawach rzeczywistości wychowania, podkreślając metodologiczną poprawność oraz promując podejście problemowe i interdyscyplinarne. Badania te obejmują szeroki zakres tematów, takich jak antropologiczno-aksjologiczne podstawy wychowania, systemy edukacyjne, historię szkolnictwa elementarnego, opiekę społeczną, pedagogikę personalistyczną, badania nad rodziną, myśl pedagogiczną okresu II Rzeczypospolitej, biografistykę pedagogiczną i komunikację osób niesłyszących. Projekty badawcze dotyczą również wychowania chrześcijańskiego i społecznego, filozofii wychowania, pedagogiki ogólnej, społecznej, opiekuńczej, szkolnej, wczesnoszkolnej, prenatalnej, rodziny, resocjalizacji, reedukacji, zdrowia i profilaktyki, psychopedagogiki, teatrologii, pedagogiki kultury, pedeutologii, zawodoznawstwa i pedagogiki mediów. Działalność badawcza Instytutu jest kluczowa dla kształtowania treści nauczania na kierunku pedagogika dla studentów pierwszego stopnia, wpływając na rozwój metod i strategii badań oraz na działalność dydaktyczną.