Dziennikarstwo

Sylwetka absolwenta

Absolwent kierunku dziennikarstwo zdobył niezbędną wiedzę z zakresu pedagogiki i teorii komunikowania, a także nowoczesnych technologii komunikacyjnych, metod, technik i narzędzi komunikowania. Otrzymał zrównoważoną edukację w dziedzinach nauk społecznych, nauk humanistycznych, nauk inżynieryjno-technicznych oraz sztuki. Posiada umiejętność praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy, szczególnie w obszarze komunikacji interpersonalnej, technik komunikowania przez media, narzędzi informatycznych, technologii mobilnych i interaktywnych, metod prezentacji multimedialnej, zwłaszcza zaawansowanych prezentacji graficznych oraz technik digitalizacji zasobów kultury i wizualizacji danych.

Studia na kierunku dziennikarstwo oferowały solidne podstawy teoretyczne, wzbogacone o rozbudowany moduł praktyczny, obejmujący praktyki zawodowe oraz warsztaty praktycznych zastosowań wiedzy komunikologicznej, dziennikarskiej i informatycznej.

Absolwent zrozumiał mechanizmy przekazu informacji w kontekście komunikacji wizerunkowej, marketingowego zarządzania marką, poprawy komunikacji wewnątrz organizacji oraz komunikowania międzykulturowego.

Absolwent osiągnął poziom minimum B2 biegłości w języku angielskim oraz poziom A1 w drugim, wybranym przez siebie języku obcym.

Uzyskiwane kwalifikacje oraz uprawnienia zawodowe

Program studiów przygotował absolwentów dziennikarstwa do kompetentnej działalności zawodowej w instytucjach sektora publicznego, jednostkach badawczych, mediach oraz organizacjach pozarządowych. Dzięki zdobytym umiejętnościom projektowania i przekazu informacji, absolwenci znajdują zatrudnienie w agencjach public relations, agencjach reklamowych i brandingowych, ośrodkach badań społecznych i rynku, biurach prasowych, działach personalnych i HR, zespołach negocjacji społecznych i mediacji kulturowej.

Dzięki kompetencjom z zakresu technologii informacyjnych i graficznych, absolwenci mogą pracować w zespołach digitalizacyjnych, jednostkach opracowujących wizualizacje big data, działach grafiki komputerowej, laboratoriach technologii internetowych, laboratoriach produkcji obrazu, a także w laboratoriach wirtualnej rzeczywistości i zespołach produkcji treści edukacyjnych.

Uzyskane umiejętności, dzięki połączeniu pedagogiki, nauki o mediach z elementami socjologii, dziennikarstwa i marketingu z informatyką, technologią komunikacji i multimediów, odpowiadają na zapotrzebowanie rynku. Absolwent dziennikarstwa może pracować w firmach budujących przewagę konkurencyjną za pomocą metod komputerowych i komunikacji wspomaganej najnowszą technologią.

Dostęp do dalszych studiów

Uzyskany tytuł licencjata umożliwia aplikowanie na studia drugiego stopnia lub studia podyplomowe.