Historia

Wydział Historii Uniwersytetu Warszawskiego

Od 1 września 2020 roku Instytut Historyczny przekształcił się w Wydział Historii. Wszystkie dotychczasowe kierunki prowadzone przez Instytut są teraz realizowane w ramach nowego wydziału.

Kształcenie na studiach I stopnia

Wydział Historii Uniwersytetu Warszawskiego skupia się na wyposażeniu studentów w umiejętności warsztatowe, umożliwiające samodzielną pracę badawczą. Studenci uczą się otwartości na różnorodne podejścia metodologiczne i są przygotowywani do samodzielnego rozwiązywania problemów badawczych. Program studiów obejmuje ćwiczenia z różnych epok historycznych, które pozwalają na poznanie różnorodnych źródeł historycznych oraz metod ich krytycznej analizy i interpretacji.

Potencjał naukowy

Wydział Historii oferuje blisko 50 seminariów dyplomowych, co umożliwia studentom realizację indywidualnych zainteresowań badawczych i wymianę poglądów z doświadczonymi historykami. Wydział kładzie duży nacisk na kształcenie umiejętności pisania tekstów naukowych i popularnonaukowych oraz na rzeczowy udział w dyskusjach naukowych.

Umiejętności absolwentów

Absolwenci studiów I stopnia na Wydziale Historii są przygotowani do kontynuowania nauki na kierunkach humanistycznych i społecznych oraz do pracy w różnych sektorach, takich jak edukacja, media, wydawnictwa i administracja. Studia te wyposażają studentów w różnorodne umiejętności, które są przydatne w wielu zawodach:

• Sprawne zdobywanie i weryfikacja danych
• Umiejętność pisania
• Praca w grupie i merytoryczna dyskusja
• Samodzielna praca

Specjalizacje zawodowe

Wydział oferuje dwie fakultatywne specjalizacje zawodowe:

• Nauczycielska – przygotowująca do pracy w szkole podstawowej
• Archiwistyczna – przybliżająca zasady zarządzania dokumentacją, prowadzenia kancelarii i archiwum zakładowego

Efekty kształcenia

Historia, studia I stopnia - student:

• Posiada wiedzę historyczną poszerzoną w stosunku do poziomu 4KRK
• Posiada podstawową wiedzę o naukach pomocniczych historii
• Posiada podstawową wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej nauki historycznej
• Dokonuje krytyki źródeł historycznych
• Formułuje wnioski na podstawie krytycznej analizy źródeł
• Formułuje problemy badawcze i dobiera metody oraz narzędzia służące ich rozwiązaniu
• Wykazuje postawę krytyczną wobec świadectw przeszłości
• Prezentuje postawę otwartości na właściwy dla innych nauk humanistycznych typ refleksji
• Wykazuje zainteresowanie życiem naukowym i uczestniczy w przedsięwzięciach popularyzujących wiedzę historyczną.